Розподіл балів за видами робіт


  1. РОЗПОДІЛ БАЛІВ ЗА ВИДАМИ РОБІТ 3 КУРС.
    Види робіт
    Кількість проведеної роботи
    Бали
    Максимальна кількість балів
    Перевіряє і оцінює
    І. Ознайомлення зі школою
    Завдання на перший етап практики
    1
    5
    5
    Груповий методист
    Аналіз методичної літератури чи вивчення досвіду роботи вчителя
    1
    10
    10
    Груповий методист
    Ознайомлення з матеріально-технічною та нормативно-методичною базою кабінету інформатики
    1
    10
    10
    Груповий методист
    ІІ. Навчально-виховна робота
    Проведення уроків і оформлення планів-конспектів
    2
    5
    10
    Груповий методист
    Виготовлений наочний посібник, дидактичний матеріал для уроків, тестові завдання (електронні чи паперові)
    3
    5
    15
    Груповий методист
    Аналіз відвіданих уроків і виховних заходів, які проводили вчителі і студенти-практиканти
    6 уроків вчителя,
    2 уроки студентів
    3
    24
    Груповий методист
    Аналіз системи безбального оцінювання вчителя
    1
    6
    6
    Груповий методист
    ІІІ. Позакласна робота
    Допомога у проведені позакласних заходів
    1
    5
    5
    Груповий методист
    IV Стан оформленої документації
    Ведення Щоденника педагогічної практики, Журналу (блогу) педагогічної практики
    1
    10
    10
    Груповий методист
    V Трудова дисципліна
    Трудова дисципліна, ставлення до практики


    5
    Груповий методист
    Всього


    100

    РОЗПОДІЛ БАЛІВ ЗА ВИДАМИ РОБІТ (4 курс)
Види робіт
Кількість проведеної роботи
Бали
Максимальна кількість балів
Перевіряє і оцінює
І. Ознайомлення зі школою
Завдання на перший етап практики
Ознайомлення з матеріально-технічною та нормативно-методичною базою кабінету інформатики
1
5
5
Груповий методист
Аналіз досвіду роботи вчителя
1
5
5
Груповий методист
ІІ. Навчально-виховна робота
Проведення уроків і оформлення планів-конспектів
6-8

5
30
Груповий методист
Створення електронного засобу до уроку на основі мережних сервісів (інтерактивного завдання, кросворду, ребусу, пазла тощо), презентації  уроку, електронної дошки,  тестових завдань .
5
3
15
Груповий методист
Аналіз відвіданих уроків і  позакласних заходів, які проводили вчителі і студенти-практиканти (з коментарями у блозі студентів)
(2+3=5)
5
25
Груповий методист
ІІІ. Позакласна робота
Проведення позакласних заходів
2
5
10
Груповий методист
IV Стан оформленої документації
Ведення Щоденника педагогічної практики (блогу), Журналу педагогічної практики
1
5
5
Груповий методист
V Трудова дисципліна
Трудова дисципліна, ставлення до практики


5
Груповий методист
Всього


100


Значення оцінки за шкалою ECTS

Оцінка
ECTS
 Оцінка (за національною шкалою)
Сума балів
А
5 (відмінно)
90-100
В, С
4 (добре)
75-89
D,Е
3 (задовільно)
60-74
FХ
2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
35-59
F
2 (незадовільно) з обов'язковим повторним курсом
0-34

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Коментарі (Atom)